学生天地
学生作品
您所在的位置是:首页 > 学生天地 >学生作品
回忆,是一种淡淡的味道
编者按:舒婷在《会唱歌的鸢尾花》里写道:“往事,像躲在墙角的蛐蛐,小声而固执地呜咽着”。回忆起过往,初一孩子们又是怎样的感受呢?且看以《回忆……》为主题的微日记——
回 忆
初一(1)班 童灿
一条幽径,曲折迂回中,总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更让惊心动魄的鸣响迭出;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉……这些都是属于我们的美好回忆……
在我的印象中,最美好的回忆便是第一次运动会。那是我整个初中生涯的第一次运动会,怎么会称不上是最美好的回忆呢?
那次运动会,我们头顶着炎炎烈日,脚踩着属于每个人的跑道,做好准备姿势。发令枪仿佛就是每个人的希望,一听到枪响,每个人都如离了弦的箭似的拼命往前冲。
刚开始还好,可到了第二圈,体力有点不支了。豆大的汗珠身体一寸寸地流了下来。虽然每个人都很累,但每个人在心里都有着这样的一个信念支撑着自己——可这是自己的任务,要为自己争光,要为班级争光!
很累,真的很累。每个人都拖着沉重的脚步,一步一个脚印地跑到了第四圈。但是他们体内的运动细胞以及好胜心不允许他们停下脚步,之前流过的汗可不能都白费了。不,不行,绝对不行。
到了第五圈,要冲刺了呢!到了最后三百米,两百米,一百米,开始冲刺,每个人都伴着一阵风吹过,拼命冲向终点,似乎身后有什么恐怖的东西在紧追不舍……
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最艳的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;篇篇回忆,我有一次最美好的……
教师点评:
很多很多的过往都能变成美好的回忆,而你最深的记忆与拼搏相关,也请相信百炼终将成钢!
回忆我的朋友
初一(1)班 李佳馨
时光总不曾停下那匆匆的脚步,细数着流年的善变,唯一不变的,是那永恒的友谊。
我们相识已有十年之久,如今回头凝望,这条友谊之路上,有酸、有苦、有辣,但最多的是甜。
那次你要回老家,半年后才回来。那个下午,我们俩在长椅上沉默了很久,很久,对这第一次那么长的分离而不舍。你走的前一天晚上,我们默契地都写了一封信给对方。第二天早上,当我们都拿着一封精致的信出现在对方面前时,我俩都笑了。你说我们交换着读,我说好,于是,两个走在鹅卵石路上的小小身影,伴着稚嫩的嗓音,被冬天的太阳拉得很长,很长……
“我喜欢乘着风奔跑,喜欢风的声音……”
“我喜欢暖暖的太阳……”
我大声念完,对你说“我们再去草地上跑跑吧!”你没回答,而是拉起了我的手小跑起来,我看见了你上扬的嘴角。
恰好,那日阳光明媚,迎着风我们在如茵的草地上奔跑,也许你还不知道,那封信里,放着一幅画,正画着我们在奔跑。
听,风声是那么悦耳,看,阳光是那么和煦,那幅有着阳光的画,也见证着我们友谊的美好。
教师点评:
关于分别的画面总是伤感,但是你们分别得画面却布满阳光和笑脸,为你们的友谊感动!
回忆张老师
初一(1)班 李飞群
张老师的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,张老师笑得连嘴都合不拢了,常常是我们也一起大笑起来。
张老师的教学方式很特别,不同于其他老师,她更注重于学生的意见。如果其他科目的作业太多,她会尽量地把数学作业减少,不给学生增添负担。
虽然作业量并不算多,但也只有一些同学会出现在“没交作业”的名单上。老师并不让他们罚抄或是见家长,而是罚他们一包糖,一包29颗的糖。若是家长没签名,也一并处罚。老师并不怎么吃糖,那些糖,当然是留给我们的啦!那时候的我们,越多人不交作业越是开心,可谓是幸灾乐祸啊!老师自然也是不生气,还笑着对我们说:“不交作业就交糖!”
下午,容易犯困,而张老师的课大多数是在下午。怎么办呢?音乐响起,全班一起嗨起来,犯困什么的都抛掉了。音乐一关,又正式开始上课了。这的确是个好方法。
张老师非常地“体恤民力”,经常亲自查探我们这些被作业逼疯的“老百姓们”。当张老师也无能为力时,就为我们调节情绪。所以,张老师,明君也!
可惜,天下无不散的宴席,张老师还是离开了我们的学校,回到了自己的故乡。
教师点评:
你笔下的张老师真是形象生动,让人心生欢喜,观察力够强,选择的事例很能勾画出人物性格特征。
忆邻家老太太
初一(1)班 徐梓嫣
她是一位八十多岁的老太太。夏夜蝉鸣,她总爱坐在乡间小道的楼梯上,扇着扇子,眺望着远方。
很多时候,我就站在她身后不远处,看着她的背影,想去叫她,却又不想打扰了这份宁静。
我很爱和她谈心。因为她就像我的人生导师,为我指路,教我做人。她仿佛有一种神奇的力量,能瞬间让我消除烦恼,得到心理上的安慰和理解。
后来,我要转学了,去一个比较远的地方。
出发前再一次来到她的身后,她主动跟我感叹道:“你们家一走,村里就不再热闹啦,我这把老骨头啊,注定孤独啊。”
为了安慰她,我记下了她的电话号码,跟她承诺:“老太太,您放心,我一有空,就给您打电话。”
转眼间,两年过去了,抄电话号码的纸已经泛黄,我却没有跟这个老朋友打过一通电话,问候一声“你还好吗?”
教师点评:
回忆中的人给了你诸多的温暖,希望你能带着这样的温暖继续前行,也能将那张泛黄的号码再次拾起!
上一篇:
同题作文:寻找身边的爱
下一篇:
初中部同题作文:这个冬天不太冷