引导关注身份变化，初一和高一年级家长会开出新意-校园新闻

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2020-11-25

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“升入初一年级已有三个月，我们深深感受到初中生活的紧凑与充实，忙碌与高效，以前有些闲散的我们，似乎一下子长大和成熟了。”11月21日，初一年级学生董琳琅在年级家长大会上发言，表达了自己身份转变以来的收获。次日，我校高一年级也举办家长会。

两个年级面向身份变化不久的学生，在发力做好家校共育方面，注重引导家长关注学生的这一特点，将家长会开出新意。

初一年级家长会

11月21日，我校举行初一年级家长会，对期中考试和开学以来相关工作进行总结，凝聚家校共育力量。家长会分为集中会议和各班级交流两个阶段。

会上，学校公布初一年级家委会成员名单并颁发聘书。初一年级家委会主任蒋振平发言，他向全体家长发出倡议，包括：相信孩子的自理能力，学会放手；重视孩子的心理健康；积极配合老师和学校，做“好家长，好帮手”。

学生代表董琳琅汇报了在学习、生活习惯和德行修养方面的进步，并庄重向未来承诺：“初中三年，我们会在父母的关爱和支持下，在老师的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的初中生活。”

“走进综高的大门，我是一名老师；走出这个校门，我也是一名家长，是一个孩子的父亲。”初一年级主任张天财从学校与家长的目标一致入题，细致分析了初一年级学生的学习习惯和各种表现，解读了学校培养初一年级学生的各项举措，并汇报了下半学期即将开展的重要工作，希望家校紧密配合，为孩子的初中学习和生活打好基础。

学校副校长、初中部校长黄金友作总结发言，他概要介绍了初中部首届中考一鸣惊人、现有初中部的年级构成和第二课堂、尊重并感恩父母的特色家庭作业、遵循学生认知规律的合作学习模式和“导学案”课堂教学模式等情况，他希望家长积极配合学校，为孩子的健康成长提供有力的物质和精神保障。

集中会议结束后，各班级家长会有序进行。各班班主任把各班开学以来的学习、生活情况制作成课件或视频，图文并茂地展示孩子们成为初中生后的成长和转变；各科任课老师也来到教室，与家长们交流各科的具体进度，并对期中考试取得的成绩和存在的不足作了细致分析。

当天，为了更好地开展家校合作，凝聚家校共育的合力，初中部还邀请国家二级心理咨询师、惠州市妇联家庭教育讲师团聘用讲师林晓霞作主题分享。她以《父母的爱与责任》为题，从家庭教育政策、教育的全面内容、何为真正的“亲子之爱”和父母的责任四个方面，用大量生动有趣的案例，引导家长学会正确履行家庭教育的职责。

高一年级家长会

11月22日下午，我校举办高一年级家长会。为了扎实开展好相关工作，让高一年级家长详细了解孩子进入高中后的成长与转变，在周末集中召开家长会之前，高一年级预先召开了期中总结表彰会。

为了奖励先进、鼓舞斗志和做好阶段性总结，以更好的精神面貌和学习状态迎接以后的学习生活，同时为召开家长会做铺垫，上周三，高一年级举办期中考试表彰大会。

会上，学习进步较大的同学做了经验分享，同时，部分学科教师代表分享学习方法。开学至今，高一年级全体学生不断成长和进步，涌现了一批表现优秀、学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和集体，学校专门为他们颁奖。

“高中三年，每一年要做什么：第一年，打基础；第二年，练思维；第三年，抓提高。”表彰会上，副校长刘忠专门指点高一年级如何学习，他从强基础、养习惯、练自主、预选科、争时间等众多方面，指导同学们从高一年级开始积极主动学习，培养自主学习的习惯。

周日举行的高一年级家长会，分为广播讲话和各班家长会两个环节。高一年级主任李阳作广播讲话，他向到会家长汇报了学校以学生行为习惯、学习习惯的养成教育为核心，以及打牢高一基础，服务高二、高三为目标的做法，引导家长理性看待成绩，配合学校抓好学生周末的学习习惯，共同助力孩子的学习和成长。

在各班家长会上，各班级科任老师除了介绍有关教育、教学的做法，还分享了各班在增强师生之间、同学之间的情感方面开展的丰富多彩的活动，以及各种增强班级凝聚力的做法。

有的班级邀请学生自己主持，有的班级利用难得的亲子时间举办集体生日会，有的班级对班级优秀进行表彰，有的班级邀请家长代表发言，各自将家长会开出班级特色和新意。

针对家校共育，有家长表示，高中各科知识综合性强、能力要求高，加上同学们住校时间长，家长很难在功课给予辅导。作为家长，需要帮助他们树立目标意识，引导他们围绕目标细化每个学期和每个月的计划，以此培养他们学会思考并独自解决生活中遇见的困难，才能真正快速成长。

统一交流结束后，各班老师就家长们关心的问题继续进行交流，大家从学习讲到生活，从校内讲到校外，有针对性的解决个别家长特别关注的学习、心理或生活方面的变化与问题，方便后续对孩子们的进一步指导和教育。