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我校高度重视做好学生心理健康教育工作,积极开展心理游园、青春期心理讲座、朋辈互助等活动,营造和谐健康的校园文化氛围,帮助同学们掌握心理调适方法,为学生健康成长“保驾护航”。
10月26日上午,学校教学楼架空层人声鼎沸、笑语欢腾,由我校及惠州市红十字会、惠城区红十字会、惠州市心理健康文化协会联合主办的校园广场心理游园活动在这里火热举行。
本次活动是中国红十字基金会“伙伴+”计划青少年健康心智培育工程的活动之一,旨在以学生喜闻乐见的形式宣传普及心理健康知识,推进校园心理健康教育,将“呵护心灵,绽放青春”的主题积极渗透于生动活泼、丰富多彩的各个项目之中。
活动现场,一台具备心理评估、心理疏导、健康管理、学习娱乐功能的AI智能机器人引起同学们的极大兴趣。大家一边认真聆听工作人员对机器人“小灵”的介绍,一边争先恐后地和心理机器人通过语音交互的方式交流互动,亲身体验机器人的性能。面对同学们的热情询问,“小灵”对答如流,实时提供心理解答。
为提高同学们的急救互救意识和能力,工作人员借用人体模型实地演示了整个心肺复苏急救的过程,并指导同学们进行心肺复苏术的实践操作,使大家对心肺复苏术有了更直观的了解。
游园活动内容新颖丰富,现场设置了心理测试区、心理漫展区、游戏挑战区及礼品兑换区。练反应的“颜色大作战”、练观察的“大家来找茬”、练协调的“穿越火线”、练合作的“你画我猜”等心理游戏,吸引了大批同学到场参与。所有参与活动的同学们,在每完成一项挑战后,可以获得一个印花,集齐一定数量的印花后,即可进行现场抽奖兑奖,领取丰富的奖品。
为普及青春期心理健康教育,让男生了解更多的青春期生理与心理知识,促进身心健康发展,近日,我校开展了男生专属心理讲座。首场讲座在10月29日进行,心理健康中心主任陈园园为全体初二男生上了一堂以《青春正当时》为主题的讲座。
陈园园主任从青春期生理的主要特点、青春期容易出现的心理问题等方面进行了讲解和指导,帮助男生正确认识青春期生理、心理的一系列变化,消除在生长发育和人际交往中所出现的诸多困惑和苦恼。
讲座末,陈园园主任倡导同学们用科学的态度对待青春期出现的心理、生理现象,学会悦纳自己、尊重他人,不断加强学习,丰富自我,做到自律、自爱。
接下来,我校将举行高中部男生青春期心理讲座,帮助他们增强性安全及性道德意识,树立正确的性态度、性价值观,做一个对自己、对他人都负责的人。
实现心理健康,获得幸福阳光。今后,我校还将继续探索学生心理健康教育实践活动的新载体、新手段,不断完善心理健康教育辅导体系,广泛开展心理健康宣传活动,促进学子身心健康发展。
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