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我校探索学生自主管理新模式——班级值周制度

2018-12-04
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近几年,随着我校办学规模不断扩大,仅仅靠学生会协助校园管理已经满足不了现实需要,为此,我校借鉴他山之石,并大胆创新,制定了一套适合我校实际的班级值周管理制度。

班级值周是培养学生自我管理、自我教育、自我服务的一项措施。是贯彻执行中学生行为规范的需要,是严格校规,维护正常教育教学秩序,促进学校的常规管理,具有推动作用。

我校班级值周制度规定,每学期以班级为单位,每班轮流值勤一周,具体负责学校卫生保洁、文明礼仪、日常纪律等方面检查、记录、汇报。每周一晨会上,上周值周班作值周总结,当周值周班现场交接。

班级值周不仅有效的促进了学生在管理中学会体验,在监督中学会自律,在和谐的环境中愉悦的发展,更是完善了我校已有的值周制度。从领导值周、行政值周、教师值周到现在的班级值周,目前我校形成了全新的四级值周制度,真正形成“师生合作、共同管理”的新局面,人人是学校的主人,人人皆参与育人。

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