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我校教学开放月活动精彩纷呈

2018-12-01
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11月,天清气爽,我校“教学开放月”如期举行。精心准备的学生作品展、亮点纷呈的专题讲座、覆盖各学科的教学教研活动在校园里陆续上演,一展学校的办学成果、精品课堂、教研活力。

此次活动不仅让家长走进校园深入了解学校的教学情况,更为全校教师搭建了交流学习的平台,对于推动教师队伍专业化成长、促进学生全面发展具有重要意义。

如今,“教学开放月”接近尾声。为了深化课堂教学改革, 切实提高教学质量,都有哪些教学教研活动扎实开展呢?下面就让小编您了解“教学开放月”的精彩纷呈。

几何画板授课培训

作为惠州市高中数学核心备课组成员,叶剑平老师就“如何进行几何画板授课”开讲。此次活动旨在提高教师运用现代教育技术手段服务教学的能力,促进几何画板在数学课堂教学当中的运用。

高一年级百题大赛

1个小时作答60道题,平均每分钟完成1道,考验的是对基础知识的熟练程度,考验的是沉着应战的心理素质。作为教学开放月的“保留节目”,高一年级数学百题大赛拉开序幕,32个班级32个考场共同比拼,检验学生的数学基础牢固程度。

高二年级数学竞赛

作为2019年全国数学联赛的热身准备,高二年级数学竞赛如期举行。此次比赛的目的是提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。

语文科组名师讲座

《阅读 为高中生活添彩》,汪郑燕老师主讲的名师讲座活动在学术报告厅拉开序幕。高一年级、高二年级部分学生及语文科组教师参加了讲座活动。她的讲座既有理论的支撑和指导,又有具体的案例讲解和分析,通过与学生的良好互动,深入浅出,深受好评。

诗歌鉴赏比赛

诗歌鉴赏是每次考试的必考题型,其解题思路、答题规范是怎样的?语文科组的青年教师解题大赛以诗歌鉴赏题为切入点,展开了一场专业能力比拼。老师们从准确解读文本、答案构成要点、答题方法技巧等方面深入分析,相互观摩,实现共同提升教学水平。

教学能力大赛

英语科组举行了惠州市中青年教师教学能力大赛初赛。比赛既有教学展示,又有答辩环节,比拼教学技能和学科专业水平。科组成员间通过课堂设计,理念碰撞,引导广大教师钻研课堂教学,更新教育理念,创新教学方法,优化教学过程,形成良好的教研氛围。

电学实验讲题比赛

先抽签选出试题,然后自行解题、现场备课,随后向评委进行讲解,物理科组的电学实验讲题比赛流程紧凑,不仅考查参赛老师的实验教学水平,还考验他们的实践能力和创新意识。

乡土地理教学讲座

介绍惠州的自然环境、人文景观、特色美食,刘宝珠老师的乡土地理教学讲座非常接地气。乡土地理是最生动、最直观的地理教学内容,把乡土地理应用在地理课堂教学中,是对地理教学的活化、深化。

规范教学主题讲座

围绕化学学科核心素养的具体内涵,化学科组组长黄瑞老师以《规范教学,提高课堂的科学性和严谨性》为主题做讲座。本次讲座对于提高组内教师专业知识,进一步指导平时教学和高考备考大有裨益。

化学校级公开课

为了打造精品课堂,化学课组黄频频老师主讲了一堂生动的化学公开课,化学组全体老师参与了此次听课活动。课堂上,黄老师通过详细的板书,简洁幽默的语言,逐步引导,层层深入,培养了学生们在解题中的目标意识。

点评高考题比赛

生物科组教研活动----教师评说1道高考题。大家分别从命题策略,应考技巧,解题步骤,备考建议等几方面进行深入挖掘,深刻细致地总结了每类考点的应对策略。深入的分析让参会老师深受启示。

学生活动设计比赛

历史科组举行了青年教师学生活动设计比赛,参赛老师根据课题组织一个5分钟左右的情境教学环节。比赛中,老师们的教学设计充分考虑学生的心理特点,开拓思维、积极引导,为=课堂教学提供了优秀范例。

解题讲题比赛

政治科组组织了一场青年教师解题讲题比赛,科组教师共同观摩、研讨,点评、学习,共历讲题过程。参赛老师抽签选择讲解试题,现场准备后开始比赛,解题讲题比赛考验教师的教学基本功、解题分析能力及临场应变能力。

同课异构教学展示

初中部开展语文、数学、英语三个学科“同课异构”教学展示,课堂上,老师们以“三学二展一评价”的新颖教学模式,通过学习、展示、测评等多种有效的教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学的内容。

雨丝文学社辩论赛

我校初中部雨丝文学社组织了一场辩论赛活动,双方以“苏轼是否适合做官”为题展开辩论,一方面是为了展示雨丝文学社的学习成果,另一方面是为了提高学生的语言表达与思维逻辑能力,拓展课外知识,培养学生的文学素养。


《阅读为高中生活添彩》名师讲座现场



英语科组教学能力大赛

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