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上好“直播课”,多措并举助力毕业班学子

2020-02-08
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“能听到我说话吗?能看到PPT吗?可以的话请回复1。”早上7点半,惠州综合高中数学老师黄伟按照高三年级线上课程安排开启了他的直播课堂。同学们虽然不在教室,但都已做好学习准备,整齐地在屏幕上打出“1”。


为贯彻落实上级疫情防控部署,控制新型冠状病毒肺炎疫情传播,响应“离校不离教,停课不停学”的号召,惠州综合高中迅速行动起来,制订线上教学方案,线上平台、授课老师、教学计划、课表也迅速落实。在紧张有序的准备下,直播课堂如期与高三年级、初三年级同学见面了。

在接到市教育局相关通知后,我校快速响应,第一时间召集相关人员会议,部署直播课堂开通事宜,全面落实“全科学习,劳逸结合”的线上教学要求。由教学部制定《关于疫情防控期间加强对学生学习指导辅导工作的实施方案》,每个备课组线上集体备课制订授课计划,选定骨干教师进行直播教学。

网络中心技术人员测试直播课堂平台,同时着手制作直播课堂使用指南,并通过网络远程对老师和学生进行操作培训和指导,确保在硬件设施配备、软件技术操作上不掉链子。

各授课老师接到工作通知,同样迅速转换角色,从年节、抗“疫”的氛围中切换到工作的状态中,在备课组的统筹安排下,在家中认真备课,制作PPT,学习使用直播平台。为了适应线上教学这一方式,他们备课更加精细了。


拿到直播课堂课程表的同学们同样按时进入直播间,签到打卡,等待课程开始。他们运用家中电脑、手机、平板等各种工具参与学习,保证每一节课落到实处,保证每一次课学有所获。

经过多次课堂检验,我校的直播课堂画质清晰,讲学同步,交互功能强大,师生互动顺畅,获得了学生及家长的点赞。最重要的是,我校的直播课堂由综高名师、骨干教师授课,汇聚了全校优质课程资源,学生可以在老师的引领下有序、有效地学习,最大限度地减少了因疫情未能及时返校上课的影响。我校的直播课堂并不局限于知识教学,在加强指导学生学业的同时,体育线上教学、主题班会课、心理健康讲座、生涯规划指导等课程也将陆续与同学们见面。

新鲜出炉的直播课堂,加上此前的远程教学举措——微信、钉钉群、QQ群在线辅导、互动答疑,老师自主录制微课,线上点评,学科网、智慧云等教育资源分享,学校为同学们构建起了多渠道、多形式的线上学习平台,助力同学们在这个特殊的寒假里“弯道超车”!



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